經過兩週的暑期夏令營，研研妹對學校比較不會那麼陌生了 (是說她有經歷陌生這個階段嗎？)
開學後的適應狀況也比我想像的好很多
不過我還是覺得那是她自己本身個性的關係，兩週的適應生活幫助應該沒那麼大
因為在夏令營中有一個小男生，每每我看到他時他 always 在哭
開學第一天正帶著研妹進教室時，突然看到一小人從教室內哭著衝出來找媽媽
(不誇張～真的是「衝」出來的，因為老師在後頭追著跑 XD)
就是同一人 ~ (噗)
他們班的座位編號是依照年齡排列，所以才剛滿 3 歲的研研排在 3 號
其實我覺得這樣的編排方式很好耶~一個班上的同學最大已 4 歲，最小才 3 歲
一歲的差距在這個年齡是很顯著的，老師也方便因材施教
照例也要幫研妹記錄開學第一週的點滴
研研果然是班上最小隻的，小小的她總是目送著我們離去的身影，不哭不鬧地格外讓人心疼
9/1 (一) 開學日
進教室後看到兵荒馬亂小人兒亂竄的景象，我很識相貼心地教研研擺放好她自己的物品
我想老師現在應該忙著搞定哭鬧或是「想要逃走」的小孩吧！XD
接下來一位老師過來，將研研牽去做角落 (黏土)
她也沒反抗，乖順地跟著老師離開並坐下
其實我有點傻眼，因為開學日距夏令營結束也有三個星期了
沒想到她適應得這麼快，這麼順利！
在園內又多待了大約 15 分鐘，看看小瑀班上的情況
她升上中班後長大很多，完全自己搞定不用爸媽陪 (辛慰中～)
老師也注意到這一點，還寫在聯絡單上呢！
沒什麼狀況，我和爸拔就離開惹～～
好奇妙的感覺 ?! 有種風雨欲來的 FU (笑)
全班跟著老師唱唱跳跳，但研研似乎還是不太聽指令 ^ ^
被老師捕捉到的神情
自顧自地轉身拿東西
放學時老師告知我，研研很靜對老師的話都不作任何回應
(NaNii~平常嘰哩呱啦的研研跑哪去了？)
不過我想老師經驗豐富也遇過這樣的小孩，應該不算太難搞
等她適應了之後會好很多吧！
9/2 (二)
接下來的幾天都是爸拔送去，所以媽寶研研又更沒有分離焦慮了
是我多心了嗎？老覺得太順利了不是什麼好事 XD
聯絡單上寫著：
研研今天對老師的問句有回應了喔，也會點頭或搖頭。加油！！
中午點頭說要在床上睡很快就入睡了 (是說這麼高級還有床？？)
今天小瑀的海豚班同學來當大哥哥大姐姐輔導新生
這張閉眼睛也太妙了
乖乖吃點心
9/3 (三)
一樣爸拔離開時「沒有」經歷十八相送的過程
但接她回家時一看到爸拔卻是開心地快步飛奔到他身邊
(反倒是每回去接小瑀，她都冷冷的。好像我們太早到了她還玩不夠~~)
聯絡單：
研研對老師的問句會有反應，但若遇到困難則會選擇用哭泣表示，而不說出來
今天有兩次：一次是找不到鞋子，一次是不會舖被子
老師有試著開導她了，加油！！
p.s 這天老師沒貼照片耶～可能太忙了
9/4 (四)
因為班上有好幾位小朋友發燒，故不能倖免地研研在昨晚發了高燒以及流鼻水
今天就休息一天啦
不過她的活力依舊很好，我讓她吃一些富含維他命 C 的水果
下午則帶她去公園跑跑晒晒太陽
狀況好很多，鼻水不再流也沒有再發燒了
明天準備讓她戴口罩上學！
9/5 (五)
快樂的週五，研研今天除了流一些鼻水外沒什麼症狀
學校讓他們到二樓的天使樂園玩耍順便和大班、中班的學長姐相見歡
一起跳舞真可愛耶
會不會太小一隻了。運動服我已經買最小號了說
自己換鞋子
到天使樂園玩
後記：
研研的分離焦慮在第一週並沒有顯現出來，也慢慢地漸入佳境
從第一天的不回應到最後可以和同學一起互相幫忙來看，也許他可以很快適應幼兒園生活
只是，老師貼的照片中她沒有一張是笑的，不知在她小小的心裡是否承受著壓力
有種不得不接受的感覺
因為每每問她：學校好不好玩？最喜歡哪個老師？有沒有交到好朋友時
她都沒什麼興緻回答，和小瑀的狀況真的很不同
3 歲和 4 歲開始上幼兒園真的有差那麼多啊？？
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